Thüringen Eine Lehrerin plaudert aus der Schule

Von Milina Reichardt-Hahn
Das Gesetz zur Inklusion ist da, aber Vorgaben und Voraussetzungen fehlen - offenbar mit fatalen Folgen. Foto: dpa

Förderschullehrerin Sabine Mayer* steckt in einem Dilemma. Inklusion findet sie theoretisch richtig, leidet aber unter der Praxis. Sie hat Fragen. Und die will sie stellen - auch wenn sie ihren Dienstherrn damit verärgert.

 
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